超声心电科开展通识课程《神奇的超声》集体备课会
2022-03-04
为提高教师教育教学能力和水平，保证课堂教学质量，为教师首次开课或讲授新课程做好准备，2022年2月16日，超声心电科在科室学习室举办了中山大学2021学年春季学期通识课程《神奇的超声》集体备课会。夏奕教授以及周建华、林僖、裴小青、刘隆忠、韩峰、黎剑、郑玮、王建伟、郭智兴等授课教师团队参加会议。
周建华主任给大家演示如何使用UMU互动学习平台
为开课做好更充分的准备，超声心电科利用UMU平台增设了课堂互动交流环节，有奖竞答，教学互长，以活跃课堂气氛，提高课程的趣味性。课程授课教师都是来自中肿超声医学专业的精英人才，均为博士及研究生导师，拥有多年的临床、教学与科研经验。
备课会上，周建华主任首先简要介绍了课程内容纲要、授课目的及备课会要求，接下来教师们分别对各自负责的章节进行了10分钟PPT说课，并就教学内容、教学设计、教学方法等方面开展了热烈的讨论，现场气氛活跃。
授课教师分别进行10分钟说课
超声医学是是临床疾病筛查、诊断及治疗的重要组成部分，随着超声工程技术的不断发展，超声回波信号的隐含信息检测在临床上和科研上不断带来新的突破，也带来新的挑战。
周建华主任介绍课程内容及授课目的
周建华主任认为，有必要对医学专业本科生普及医学超声基本知识，并结合常见临床应用场景、相关科研热点及当今医疗服务特点对超声医学进行一个全面、系统的介绍，为希望了解超声医学并有兴趣从事相关研究的学生提供理论基础，并在将来能将相关的概念和方法应用到设计和开展超声医学研究的学习和工作中。因此，周建华主任申请为医学本科学生开设中山大学通识教育核心课程《神奇的超声（Magic Ultrasound）》，本课程将于2022年2月在北校区开课。
本课程拟从超声基础、疾病筛查、急诊、介入与微创治疗、三维立体成像、超声造影成像、人工智能、医学人文等方面对超声医学应用进行深入浅出的分析，通过理论授课和实践操作相结合的方式，让同学们了解超声是如何实现人体可视化并在此过程中达到疾病筛查、诊断及治疗的目的，进而超声又是如何跟计算机、生物、物理等学科相结合，在技术和科研上不断革新、不断进步的。
最后，院级督导夏奕对每位教师认真备课及制作幻灯课件给予了充分的肯定，并提醒避免章节间教学内容重复，注意课程的趣味性和生动性，深入浅出,达到本科通识教育的目的。这既是一次集体备课会，也是一场热烈而深入的教学经验分享与教学研讨，为开设新课程做好了充分的准备。
文/郑玮、黄曼菲
